Target und Konzeptlernen 1


Datum:                             Samstag & Sonntag, 18. und 19. Januar 2020

 

Zeit :                                jeweils 9.00 bis 17.00 Uhr

 

Ort:                                  Hundehalle, Port BE & Umgebung

 

Referentin:                       Dr.rer.nat. Ute Blaschke-Berthold

 

·       Entdecken, Unterscheiden und Konzepte erkennen.

 

 

Targets und Konzeptlernen sind eng miteinander verbunden. Deswegen kombinieren wir beide Themen miteinander; die Teilnehmenden können je nach Interesse und Lernstand passende Aufgaben auswählen.

 

 

Ein Target ist ein Ziel, eine Ortsangabe und meist ein Objekt. Targets vermitteln Bewegungsmuster, unterstützen die Kommunikation und helfen dem Hund, durch das Leben mit seinen Menschen zu navigieren.

 

 

Lernziele:

 

  • Welche Lernform führt zum Target?
  • Regeln, die daraus abgeleitet werden können
  • Targets sind nicht nur für Nasen und Pfoten: welches Objekt wird von welchem Körperteil berührt?
  • Targets mit allen Sinnen: Sehen, Hören, Riechen!
  • Perfektionierung des Verhaltens am Target: Dauer, Distanz, Ablenkung

 

Konzeptlernen bei Tieren bedeutet, dass Gemeinsamkeiten von Objekte, Gerüchen, und deren Eigenschaften erkannt und in Kategorien zusammengefasst werden können. Hunde können aus einer Reihe von Objekten das Grösste, Kleinste, Blaue, Gelbe, Neue, Runde, das Gleiche, die Sonne, usw. auswählen. Die Folge von Konzeptlernen ist: Neue, unbekannte und nicht durch Lernen verknüpfte Objekte, Geruche, Eigenschaften können einer Kategorie zugeordnet werden. Das eröffnet für die Beschäftigung von Hund und Mensch viele neue Möglichkeiten, die begeistern, den Hund mental auslasten und auch für den Menschen viel Stoff zum Lernen und Nachdenken bieten.

 

 

In diesem Workshop erarbeiten wir uns in Theorie und Praxis die Grundlagen des Konzeptlernens bei Tieren:

  1. Voraussetzungen für Konzeptlernen
  2. Welche Konzepte können Tiere lernen?
  3. Auswahl eines Konzeptes für die eigene praktische Arbeit
  4. Lerngelegenheiten planvoll schaffen
  5. Trainingsplan gestalten

 

Vorkenntnisse in der Arbeit mit Markersignalen sind entscheidend für den Erfolg! 

 

 

 

6 von 8 Plätzen mit Hund frei

8 von 8 Plätzen ohne Hund frei

 

 


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